Evelyn Duvall及Reuben Hill兩位家庭社會學家首先提出家庭的發展架構，家庭會依發展階段改變形態和功能，就如個人發展一般，家庭在不同階段會有不同的發展議題，能因應不同階段的發展需求調整改變，則家庭和成員能邁向健康的下一步，若無法彈性調整則家庭將面對危機。
未婚者除了工作的發展任務，也可能正與原生家庭分離，開始經營獨立生活或建立新家庭。而家有學齡前子女者，則在學習夫妻角色之外，也需要建立親職角色關係。至於，擁有小學階段的子女的家庭開始面對子女課業上的壓力，及子女社會與性別角色發展的轉變。隨著子女年齡成長，親子間的距離、互動皆要隨之改變。
衡點，讓危機變為轉機。
依據完整家庭的典型發展，Duvall提出八個階段如下：
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